The Role of the Symbolic Religious Language of Biblical Narratives in the Context of Pedagogical Intervention: The Case of Bibliodrama as a Tool for Strengthening the Empathy of High School Students
Марина Дімітріаду
Магістр клінічної психології, магістр православного богослов'я, аспірант Грецького відкритого університету (Патра, Греція).
m.pr-dim@hotmail.gr